小学一年级美术教学计划_小学一年级美术教学计划__求小学人教版一年级美术下册教学计划优质

编辑:周老师 | 时间:2022-09-15 10:57:31
来源:考卷网
正文
编辑推荐

美术教学可以更大限度地解放学生的思想,激发学生的能动性,提高学生自己解决问题的能力。因此,我们必须重视美术在学生教育中的重要性,不能就让学生只去追求科学理论,艺术情感同样重要,共同提高才是一个全素质的人才。这里给大家整理了一些有关小学一年级美术教学计划,希望对大家有所帮助.

小学一年级美术教学计划1

一、学情分析:

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,有的习惯比较差,易失去注意力等问题,从上学期的教学效果看,课堂教学组织有一定的难度,除了每班的人数较多的因素外,就是学生的年龄特点的影响,因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。本期将引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。

二、教材分析:

全册教学目标要求:

1、知识教育要点:

(1)认识和运用各种平面形、常用色。

(2)运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

(3)学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(4)欣赏祖国风光和儿童、民间美术作品的美。

2、能力培养要点:

(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

(2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

(3)提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

(4)提高对色彩美、形状美的能力。

3、审美教育要点:

(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

(2)让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

全册重难点:

(一)重点:

1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画,描绘观察、记忆、想象中的动植物,线条流畅,色彩均匀丰富,造型大胆、夸张、生动活泼,富有一种童趣;

2、传授版画的方法和步骤,并进行一系列练习;

3、用撕纸拼贴方法进行简单画面liuxue86.com制作;

4、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。

(二)难点:

1、在绘画训练中,要求线条自然流畅,色彩鲜艳丰富,造型大胆生动,富有儿童情趣。

2、在工艺制作中,培养学生初步的造型能力,培养按步骤操作的良好习惯,培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。

3、在欣赏过程中,提高欣赏能力,发现美和创造美、鉴赏美的能力。

三、全期提高教学质量的措施与方法:

1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

2、利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

3、选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。

4、注意学生的情绪,语言要亲切,气出国留学网氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力和创造能力。

四、教学检测与评价:

根据儿童年龄特征,检测方法主要是学生在课堂上回答问题的表现力,课堂的示范能力,纪律观念,集体协作精神,作业完成情况等方面,评价主要采用学生自评、互评、教师讲评,家长评价的综合方式。

小学一年级美术教学计划2

一、学情分析:

1、学生由幼儿园转入小学,学习习惯较差,去注意力不集中。

2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导。

4、学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别。

二、教材分析:

本册教材有五个单元共二十课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。

三、教学目的任务:

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。

四、教材重点,难点:

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

五、提高教学效率的主要措施;

1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。

3、加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。

小学一年级美术教学计划3

一、学生现状分析:

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,有的习惯比较差,易失去注意力等问题,课堂教学组织有一定的难度,学生的年龄特点的影响,因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。本学期将激发学生学习美术的兴趣。

二、 教学内容分析:

(一)全册教材简析:

浙美版第一册实验教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部<<基础教育课程改革纲要(例行)>>为指标,以教育部制定并颁发的<<全日制义务教育美术课程标准(实验稿)>>为主要依据,打破过去以美术学科知识技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系.

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生.学以致用为原则,选择符合一年级小学生身心特点的教学内容设计课题.以造型部分为主,其实部分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.

(二)、教学总目标:

(1)、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动;

(2)、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感;

(三)教材中重点、难点(简要分析):

熟悉美术工具,通过学习能在借鉴的基础上结合自身生活经验,完成简单的美术活动.

(四)教学措施:

以知道观察入手,在实践中掌握观察方法,并培养学生细致的工作作风和细腻的情感.以课本为载体,以活动为主线,采用小步快跑的方法,带领学生完成教学目标.创设文化情境,涵养人文精神.应重视在美术教学中创设一定的文化情境.

鼓励学生进行综合性与探索性学习,在教学中应发掘综合性的内容。重视学生的自评与互评,传统美术课程标价是一种以课程目标为依据的鉴定,现代课程评价应贯彻素质教育精神和以学生发展为本的思想,核心是促进学生的发展。.注重审美能力的培养.在教学中,应创设条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象进行比较.

三、教学进度表:

第一单元:1,走进新世界

第二单元:2,有形世界3,色彩魔方

第三单元:4我的胸卡5,小雨沙沙,6我心中的太阳

第四单元:7来来往往的车辆,8,窗花花

第五单元:花式点心,10,甜甜的棒棒糖

第六单元:11,鸟的天地,12,大鱼和小鱼,13,威武的狮子

第七单元:14我做的小笔筒,15能站立的纸折动物

第八单元:16,大气球飞呀飞,17,有趣的脸

第九单元:18大家成为好朋友

小学一年级美术教学计划4

一、 教材分析

本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。

造型、表现 (即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,

设计、应用 (指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。,

欣赏、评述 (指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。,

综合、探索 (指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。

这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。

二、学情分析

对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力 ,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。

完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。

三、 本学期教学的总要求

1、 知识教育要点

(1 感知各种随意形状。

(2 认识和运用各种平面形、常用色。

(3 运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

(4 学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(5 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2、 能力培养要点

(1 在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

(2 在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

(3 提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

(4 提高对色彩美、形状美的能力。

3、 审美教育要点

(1 培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

(2 让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

小学一年级美术教学计划5

一、教学情况分析:

一年级小朋友第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。

二、教学目标和要求:

1.初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。

2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4.采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

三、全册重难点:

(一)重点:

1、认识常用的色彩及形状,并能用英语表示各种色彩,体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。

2、探索感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感受。

3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。

4、探索用线描的形式表现各种物体。

5、引导学生感知并发现食物之美,在教学中穿插双语教学,激发学生对美术课堂的兴趣。

(二)难点:

1、学生对感受物体的发表,并用简单的英语口语来表示。

2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果,引导学生表现自己的所见所闻。

3、培养学生的创新精神,发展个性,充分学生对卡通形象的感受,在学习活动中能举一反三进行探究。

4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别,让小朋友们学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩、情节予以描述,说出自己的感受。

5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。

四、措施:

1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

2、利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

3、选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语,在学生不知不觉游戏中,激发和培养学生学习美术的兴趣。

4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力。

五、全册课时安排:

第一周: 大家一起画 第二周: 花花绿绿的糖纸

第三周: 绕绕涂涂 第四周: 有趣的拓印

第五周: 我的太阳 第六周: 奇妙的撕纸添画

第七周: 做拼音卡片 第八周: 小鸟找家

第九周: 鸟语花香 第十周: 小动物盖房子

第十一周: 数字变变变 第十二周:会飞的娃娃

第十三周:猜猜我是谁 第十四周: 变脸

第十五周: 穿花衣的热带鱼 第十六周: 寻找美丽

第十七周: 亮眼睛 第十八周: 美丽的铅笔头

_求小学人教版一年级美术下册教学计划

求人民美术出版社一年级下册美术教案

http:// 『小学美术教案』人教版小学四年级美术上册全册教案 ·人教版四年级上册全册教案全册教材分析 (一)主要内容及教材重点,难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主,副...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:9869 推荐程度: 『小学美术教案』湘版美术二年级下册 《三个好伙伴》 ·三个好伙伴教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材二年级下册依据课程改革的理念,在教学过程中教师还要根据教科书提供的教学素材以及学生的学习情况进行恰当的教材拓展...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:12 推荐程度: 『小学美术教案』浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计 ·浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计一、设计思路水墨画作为中国绘画艺术的典型代表,有着深厚的民族文化底蕴和独具特色的综合艺术品质。《美术新课程标准》指出:要注重学生...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:65 推荐程度: 『小学美术教案』浙江新版本美术3年级5册美术教案 ·浙江新版本美术3年级5册美术教案始业教育一、教学目标 1.以强烈的视觉形式来展示民间雕刻,使学生获得一种视觉上的体验,并初步直观地了解传统雕刻工艺的造型、色彩特点与制作方...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:133 推荐程度: 『小学美术教案』处处有鲜花教案 浙江人民美术出版社二年级美术 ·处处有鲜花 一、教学目标: 1.尽可能地认识各种各样的鲜花,明白鲜花对美化生活的作用。 2.初步学习花的简单画法,能运用不同色...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:148 推荐程度: 『小学美术教案』人教版六年级美术上册全册教案 ·第一课 形的魅力课 时:1课时教学目标: 1.通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:658 推荐程度: 『小学美术教案』人教版四年级(第八册)美术教案全 ·美术第八册教学设计第1课 聚聚散散教材分析:在上两册的教材中,都有过以叠词为课题的造型表现与欣赏评述相结合的有趣的课,引导学生在游戏式的活动中体会构图中的聚与散的关系。...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1215 推荐程度: 『小学美术教案』人教版四年级(第七册)美术教案 ·第1课 色彩的冷与暖 教材分析:色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受,体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:382 推荐程度: 『小学美术教案』苏教版四年级美术下册教案 ·第1课计划明天(活动一) 年级 4年级下册 教学活动 1.欣赏未来世界的影像片断和图片。 2.引导提问:你了解到的未来世界有哪些?说一说。学生畅谈未来。 3.想...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:420 推荐程度: 『小学美术教案』苏教版第十二册美术教案 ·课题:1 未来的中学生活教学目的: 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。 2、引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情。 教学重点及难点: 1、...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:346 推荐程度: 『小学美术教案』苏教版第十册美术教案全册 ·课 题: 我的梦想教学目标:1.培养学生的理想巩固各种绘画方法 2.用自己掌握的画法来进行创作 教学重点:用学习过的并已经掌握的画法来表现出自己的...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:378 推荐程度: 『小学美术教案』小学美术(沿海版)第三册《为碟子添画》教学设计 ·《为碟子添画》教学设计 教材版本:九年义务教育全日制小学美术试用课本(沿海版)第三册第5课课业类形:装饰画教学对象:二年级授课时间:一课时教学目标设:知识...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:228 推荐程度: 『小学美术教案』人美版五年级下美术全册教案 ·五年级教案(10册)德育纲要要求为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1595 推荐程度: 『小学美术教案』人美版五年级上美术全册教案 ·人美版第九册教案第1课 肖像艺术教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培养学生的整体观念及形象的概括能力。教学重点了解人物动...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:577 推荐程度: 『小学美术教案』人美版四年级下美术全册教案 ·1、植物写生 课 时 2课时绘画 备课日期 2.27 授课日期 知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1447 推荐程度: 『小学美术教案』人美版四年级上美术全册教案 ·第1课 四季的色彩 (一)教学内容与目标 l显性内容与目标应知:通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。应会:认识该课中...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:462 推荐程度: 『小学美术教案』人美版三年级下美术全册教案 ·第1课我们的社区 (一)教学内容与目标 1.显性内容与目标 通过观察、回忆、表现社区,了解社区的特点,学习儿童画的表现方法,培养学生的记忆能力和儿童画...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:933 推荐程度: 『小学美术教案』人美版三年级上美术全册教案 ·第1课 我的小天地(图片略)课业类型: 造型表现课一、教学内容与目标: 1、显性内同与目标应知:简单了解有关居室的功能和特点,以及不同地区、民族在设计上的...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:346 推荐程度: 『小学美术教案』人美版二年级下美术全册教案 ·第1课 添画教学内容与目标 1.显性内容与目标 应知:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 应会:利用图片情境添加适...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:972 推荐程度: 『小学美术教案』人美版二年级上美术全册教案 ·3册第1课 我和昆虫 教学内容与目标 1.显性内容与目标应知:了解自然界中昆虫的种类和特点,知道表现主题的方法。认识对称的基本特点,发现昆虫的对称。应会:体验参...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:393 推荐程度: 『小学美术教案』人美版一年级下美术全册教案 ·教学内容:画自己 教学目标:通过欣赏、观察与交流,使学生了解自画像的基本特点及其表现方法,并能在观察和回忆的基础上,抓住人物的形象特点,用比较自由的方法进行表现活动。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:794 推荐程度: 『小学美术教案』人美版一年级上美术全册教案 ·人美版第一册美术教案课题:让大家认识我(二课时) 教学目标:认知:通过游戏活动初步认识常用色彩及形状,体验不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:290 推荐程度: 『小学美术教案』浙教版二年级上美术教案(全) ·教材分析: 天空中最美的景物就是那一朵朵白云,它们像一只只白鸟在不停地飞翔、飘荡,让人望去心旷神怡。“蓝天白云”是孩子用来描述天空美景时常说的...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:310 推荐程度: 『小学美术教案』人美版三年级下美术教案(全) ·课 程奇妙的效果色彩斑斓的窗户画民间玩具多样的小饰品我和画家一起画彩墨游戏泥条造型 电脑美术字生活中的标志北京的早晨放假 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:629 推荐程度: 『小学美术教案』浙教版小学五年级下美术教案全集 ·第一课 立方体的透视现象 教学目标: 1、了解立体方形的结构,以及人眼所能够看到的部分(从各个角度)——最多三个面,最少一个面。 2、使学生初步掌握“平行透视原理”...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:273 推荐程度: 『小学美术教案』苏教版美术第五册教学计划及全册教案 ·课次 内 容 课 时 教 学 目 标 1 原色与间色 2 1、认识红、黄、蓝三原色和橙、绿、紫三间色,掌握运用原色调配间色的方法。 2、培养学生的艺术感受力,进行...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:244 推荐程度: 『小学美术教案』人教版一年级美术下册教案(全册) ·第一课 影子的游戏教学目标:1、通过描画自己的影子,感受图形的外形美。 2、通过和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2985 推荐程度: 『小学美术教案』湘版六年级美术下学期教学计划及全册教案 ·六年级美术下学期教学计划一、 学情分析: 1、从学生习惯、生理等分析:该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1384 推荐程度: 『小学美术教案』小学美术教案 岭南版第八册 ·课 题:美的服装(欣赏与设计)课 时:一课时 教学目标: 1.通过欣赏各种服装作品,使学生认识各种服装设计形式,理解服装设计的要素,开阔眼界,增长知识。 2...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1150 推荐程度: 『小学美术教案』小学美术教案 人教版新课标二年级下册美术教案 ·1、《纸片插接》 课题:纸片插接 教学目的: 1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2206

如何制定小学美术下册教学计划

“兴趣是学习之母”,没有兴趣是学不好的。因为有兴趣,学生就会产生积极的情绪;为满足好奇心,学生就要看、要听、要想、要问,思维也被激活。教师精心设计教学,就是要激发学生学习的兴趣,并在成功的体验中使学生的兴趣收到保护和激励。教师要善于通过各种手段,找准教学的切入口,诱发学生的求知欲。

谁能够给我一份美术教学计划?

不知道你能不能用啊。 本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教学实践。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养,搞好基地建设,抓好课题研究。 二、主要工作 (一)更新教学理念,指导教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索,在实践积累中进行理论创新,在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新,全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。 2、认真学习和研究基础教育阶段课程标准,搞好课改年级课教材的集体备课,并结合课堂教学组织观摩研究课。 3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。 4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力,充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。 (二)改进教研方式,做好教学工作。 1、组织学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。 2、组织教师学习《常州市美术学科教学建议》。 3、注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 三、日程安排 九月份 1、召开全体美术学科教师会议,布置新学期教研工作。 2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。 3、美术学科协进组活动 十月份 1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。 2、学科常规调研。 3、美术一年级集体备课。 4、小学美术学科协进组活动 十一月份 1、新教材课堂教学研讨活动。 2、课题研究工作。 3、小学美术学科协进组活动 十二月份 1、组织参加常州市中小学美术教师多媒体课件评比活动。 2、小学美术学科协进组活动 3、课题研究工作。 一月份 1、课程改革经验交流座谈会。 2、参加市区美术学科专业委员会理事会议,商讨下学期工作。 3、学期工作总结。 4、整理上交资料。


免责声明:考卷网所有文字、图片、视频、音频等资料均来自互联网,不代表本站赞同其观点,本站亦不为其版权负责。相关作品的原创性、文中陈述文字以及内容数据庞杂本站无法一一核实,如果您发现本网站上有侵犯您的合法权益的内容,请联系我们,本网站将立即予以删除!
查看全部
收到4128个赞
小事不小作文800字 蝴蝶效应_马蹄铁效应__因为一个马蹄铁丢失一个国家的皇帝是谁
_因为一个马蹄铁丢失一个国家的皇帝是谁历史上因为细节而失败的例子有哪些英国历史上有一句名言:失了一颗马蹄钉,丢了一个马蹄铁;丢了一个
小s减肥励志语录大全_小s减肥语录__小s说过的经典句子
_小s说过的经典句子文学学习的好处?1、提高素养,提升自身的品位。2、是感知社会的触角,各个学科都是融会贯通的,学习文学能够在一定程度
寻找的同义词和近义词_寻找意思相近的词_寻找意思相近的词最新合集
大部分词组有它的近义词和反义词,那么对于“寻找”这个词,它的近义词是什么呢?反义词又是什么呢?下面是小编给大家带来的寻找的同义词和近
寻找的同义词和近义词_寻找意思相近的词_寻找意思相近的词最新合集
大部分词组有它的近义词和反义词,那么对于“寻找”这个词,它的近义词是什么呢?反义词又是什么呢?下面是小编给大家带来的寻找的同义词和近
对教育孩子将应该如何行动_行动教育__想问问什么叫行动教育?
_想问问什么叫行动教育?什么是教育行动中国教育行动于2008年成立,旨在联合中美两国优秀青年力量,深入中国教育资源薄弱地区参与一线教学